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          【公益講堂】少年兒童心向黨 用心用情伴成長(zhǎng)——金小玲名師工作室主持人關(guān)愛(ài)兒童宣講活動(dòng)紀(jì)實(shí)

          作者: 金小玲 發(fā)布時(shí)間: 2024-08-06 閱讀:( 770 )  

          蟬鳴知夏,綠樹蔭濃,萬(wàn)物繁盛的七月,大地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)。蓮花縣婦聯(lián)主辦的“少年兒童心向黨,用心用情伴成長(zhǎng)”兒童暑期關(guān)愛(ài)宣講活動(dòng),也如這盛夏一般,如火如荼地進(jìn)行著。

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          為深入踐行江西省家庭教育促進(jìn)條例及進(jìn)一步強(qiáng)化縣區(qū)學(xué)生的防溺水安全意識(shí),7月30日上午9點(diǎn),由蓮花縣婦聯(lián)主辦的家庭教育課堂走進(jìn)琴亭鎮(zhèn)御景灣社區(qū),開展暑期家庭教育公益講座。本次活動(dòng)我們有幸邀請(qǐng)到了萍鄉(xiāng)市科學(xué)家教進(jìn)萬(wàn)家優(yōu)秀講師金小玲老師來(lái)講座,吸引了眾多學(xué)生及家長(zhǎng)前來(lái)聆聽。

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          講座上,金小玲老師以《防溺水見(jiàn)行動(dòng),優(yōu)質(zhì)陪伴育好娃》為主題,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)、案例剖析、互動(dòng)答疑等方式,用深入淺出的語(yǔ)言,向現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生及家長(zhǎng)講述了家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)走出家庭教育誤區(qū),讓他們體會(huì)孩子成長(zhǎng)中的困惑,學(xué)會(huì)用正確方法關(guān)愛(ài)、尊重和理解孩子,與孩子逐步建立良好的親子關(guān)系。

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          家庭教育促進(jìn)條例解讀

          講座中,金老師通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,與家長(zhǎng)互動(dòng)、分享。并通過(guò)真實(shí)案例解讀《家庭教育促進(jìn)條例》,讓家長(zhǎng)們對(duì)《條例》有了更深一步地了解。并呼吁家長(zhǎng)們繁瑣的日常生活中,切勿忽略了孩子內(nèi)心感受,充分給予信任、尊重、理解、寬容和激勵(lì),走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,陪孩子科學(xué)應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)問(wèn)題。

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          防溺水教育

          正值盛夏,青少年溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為加強(qiáng)少年兒童防溺水安全工作,提高少年兒童暑期自護(hù)能力。金老師首先介紹了蓮花縣危險(xiǎn)水域,包括水庫(kù)、溪邊、不合規(guī)游泳池以及水上樂(lè)園等,并點(diǎn)出其存在的潛在風(fēng)險(xiǎn),并結(jié)合實(shí)際事例和數(shù)據(jù),生動(dòng)形象地向大家介紹游泳戲水的相關(guān)注意事項(xiàng)及急救手法。

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          金老師通過(guò)問(wèn)答的方式,讓孩子們帶著家長(zhǎng)學(xué)習(xí),回答正確的同學(xué)金老師都會(huì)送一個(gè)小小的禮物,通過(guò)回答“溺水六不準(zhǔn)”和防溺水知識(shí)與孩子和家長(zhǎng)們共同學(xué)習(xí),深化溺水的危害性,讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,更不要結(jié)伴游泳。

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          雖然屋外烈日炎炎,酷暑難耐,但是孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情有增無(wú)減。學(xué)生和家長(zhǎng)都積極分享學(xué)習(xí)收獲,他們表示通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅僅加強(qiáng)了防溺水的知識(shí),還通過(guò)自己的努力得到了小禮物,也對(duì)防溺水知識(shí)增強(qiáng)了記憶,家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)到?jīng)]有安全防護(hù)的水域游泳的危害,大家都受益匪淺。

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          科學(xué)育兒,優(yōu)質(zhì)陪伴

          金老師結(jié)合自身育兒經(jīng)驗(yàn)說(shuō)道:父母是孩子一生的老師,父母的陪伴是孩子最需要的教育。教育界有一句至理名言:優(yōu)秀的孩子,都是父母“陪”出來(lái)的。家長(zhǎng)要把不必要的應(yīng)酬、追劇、玩手機(jī)的時(shí)間減去,把最寶貴的時(shí)間留給自己的孩子,在精神上、意志上、生活中、愛(ài)好上“陪跑”。

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          活動(dòng)的最后,婦聯(lián)李主席感謝了金老師的無(wú)私送教,同時(shí)對(duì)本次志愿活動(dòng)的圓滿成功十分滿意,呼吁大家關(guān)注暑期少年安全與成長(zhǎng),弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng),提升家教水平、推進(jìn)我縣家庭家風(fēng)建設(shè),增進(jìn)家庭和睦。

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          現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,金老師通過(guò)與孩子們問(wèn)答互動(dòng)方式,引導(dǎo)孩子們?cè)谑钇谏钪幸e極向上,珍愛(ài)生命,懂得感恩,以慰父母的養(yǎng)育之情。好好讀書,儲(chǔ)備力量,為中華崛起努力奮斗。家長(zhǎng)們聆聽講座后紛紛表示:通過(guò)此次家庭教育講座,學(xué)到了實(shí)用的家庭教育經(jīng)驗(yàn),今后一定要努力爭(zhēng)當(dāng)智慧家長(zhǎng),全力做好孩子的教育工作,助力孩子健康成長(zhǎng)。

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          科學(xué)陪伴是父母對(duì)孩子最好的教育,放寬心中那把焦躁不安的“戒尺”!陪孩子一起見(jiàn)證每一次成長(zhǎng)的驚喜!

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          生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài)。惟愿生命綠意盎然,如夏花般燦爛,如熹光般溫柔。 

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          圖文:段   潔

          編輯:鐘芳玉

          終審:金小玲

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