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          首頁 - 活動(dòng)

          開啟論文打磨之旅

          作者: 潘建明 發(fā)布時(shí)間: 2019-03-11 閱讀:( 6884 )  

          2018年7月18日下午,七月的高溫?fù)醪蛔∨嘤緦W(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,"自覺教育"工作室成員來到武進(jìn)區(qū)湖塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展暑期"論文打磨"活動(dòng)。

          撰寫論文的過程,就是教學(xué)業(yè)務(wù)水平、理論研究水平和寫作水平不斷提高的過程,而教師教學(xué)思想的體現(xiàn)最直接方式往往就是通過論文和著作來呈現(xiàn),所以我們要努力學(xué)會(huì)撰寫論文。

          在張偉俊導(dǎo)師的引領(lǐng)下,每一位學(xué)員都積極參與到了論文的打磨中,此次培訓(xùn)活動(dòng)一共打磨了學(xué)員們的5篇論文,每位學(xué)員都收獲滿滿!

          活動(dòng)前,張校先帶領(lǐng)我們閱讀了《中國電化教育》雜志文稿編輯規(guī)范,幫我們解讀了論文相關(guān)組成部分的注意事項(xiàng),讓我們能做到更好的規(guī)范論文格式。

                本次活動(dòng)的流程安排是:選定一篇論文,快速瀏覽3分鐘,接下來論文的作者說一說寫作意圖和感想,然后請其它學(xué)員評(píng)一評(píng),最后導(dǎo)師總結(jié)!在活動(dòng)過程中,對我們提出的每一個(gè)問題,張校都非常耐心、專業(yè)的給予我們回答,并與我們一起分享他的論文創(chuàng)作經(jīng)歷,鼓勵(lì)我們多看、多寫、多改。

          感謝張校的悉心指導(dǎo),教會(huì)了我們?nèi)绾稳ゴ蚰ヒ黄撐?,也讓我們增?qiáng)了對論文撰寫的勇氣與信心!活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們會(huì)一路前行,相信一定會(huì)看到不一樣的風(fēng)景!


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