群星璀璨勝過(guò)皓月當(dāng)空——記俞慧軍音樂(lè)學(xué)科工作室第三次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)

　　新年伊始，萬(wàn)象更新，踏著新年的腳步，感受著越來(lái)越近的春的氣息，1月3日，銀川市俞慧軍音樂(lè)名師工作室成員走進(jìn)了銀川高級(jí)中學(xué)，開(kāi)展了工作室第三次活動(dòng)。此次活動(dòng)安排了五項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，一是觀摩銀川高級(jí)中學(xué)舞蹈生期末考試：二是進(jìn)行高中藝術(shù)生聲樂(lè)課展示和初中音樂(lè)鑒賞課教學(xué)展示：三是說(shuō)課評(píng)課：四是全體學(xué)員的自彈自唱展示：五是安排布置假期教師專業(yè)提升和教師音樂(lè)會(huì)策劃方案。

　　銀川高級(jí)中學(xué)舞蹈生的專業(yè)考試，考試程序嚴(yán)謹(jǐn)過(guò)程規(guī)范，展示了舞蹈生較高的舞蹈專業(yè)素質(zhì)，同學(xué)們?cè)诳蝶慃惱蠋熆茖W(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練下，進(jìn)步很大，專業(yè)水平很高。

　　銀川實(shí)驗(yàn)中學(xué)鄧國(guó)梁老師給我們帶來(lái)了一節(jié)精彩的高中藝術(shù)專業(yè)生的聲樂(lè)課，我們仿佛回到了大學(xué)時(shí)代，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，鄧?yán)蠋熥约旱膶I(yè)能力感染了學(xué)生，給老師和學(xué)生們留下了深刻的印象。

　　銀川高級(jí)中學(xué)劉蓉老師上了一節(jié)女生聲樂(lè)課《絨花》，劉老師親切和藹的教態(tài)，扎實(shí)的教學(xué)基本功和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)過(guò)程讓我們領(lǐng)略了一節(jié)專業(yè)性很強(qiáng)的聲樂(lè)課，老師關(guān)注每一位孩子成長(zhǎng)，教學(xué)中及時(shí)指出同學(xué)們存在的問(wèn)題并加以正確的示范和指導(dǎo)，注重實(shí)踐層面和學(xué)法的指導(dǎo)，這節(jié)課每一位學(xué)生收獲都很大。

　　展示在課堂，功夫在課外，下午兩位初中老師的音樂(lè)鑒賞課讓我們明白一節(jié)音樂(lè)課后面老師所付出的時(shí)間和蘊(yùn)含的教學(xué)智慧。

首先由西夏區(qū)興涇回民中學(xué)的馬淑琴老師給我們帶來(lái)了海頓的《第九十四（驚愕）交響曲第二樂(lè)章》，馬老師教學(xué)思路清晰，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法多樣，由淺入深循序漸進(jìn)，學(xué)生們?cè)诮豁憳?lè)的藝術(shù)殿堂中感受到了音樂(lè)的的無(wú)窮魅力。

　　接著賀蘭縣第四中學(xué)的陳麗瓊老師帶來(lái)了戲曲鑒賞課《梨園百花》，陳老師讓學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)感受，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)每一個(gè)地方戲曲劇種的唱腔特點(diǎn)和中國(guó)戲曲的語(yǔ)言特點(diǎn)，運(yùn)用對(duì)比聆聽(tīng)，讓學(xué)生們?cè)诼?tīng)，學(xué)，唱，表演中感受中國(guó)戲曲的魅力，同學(xué)們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，初步了解中國(guó)戲劇并會(huì)逐步喜歡上中國(guó)傳統(tǒng)戲曲，同時(shí)也播下了文化傳承的火種。

　　本次最重要的活動(dòng)是老師們的自彈自唱的展示，自彈自唱是教師最重要的教學(xué)基本功，同時(shí)也是老師們最需要加強(qiáng)的地方，學(xué)員們展示了自己的此項(xiàng)基本功，或教材歌曲彈唱，或藝術(shù)歌曲展示，大家相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

　　最后，由導(dǎo)師俞慧軍老師的一曲蘇聯(lián)歌曲《伏爾加河上的纖夫》結(jié)束教師展示活動(dòng)，俞老師精彩渾厚的男中音和富于激情的演唱，讓我們?cè)俅胃惺艿搅寺晿?lè)的魅力和教師自彈自唱所能帶給學(xué)生的藝術(shù)感受。

　　說(shuō)課評(píng)課環(huán)節(jié)學(xué)員們暢所欲言對(duì)幾位老師帶來(lái)的展示課做了點(diǎn)評(píng)，肯定了教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和值得大家學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)提出了教學(xué)中的問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)，為學(xué)員今后發(fā)展提出努力的方向。

　　俞慧軍校長(zhǎng)總結(jié)了此次活動(dòng)，俞老師說(shuō)：音樂(lè)教師的成長(zhǎng)在課堂，也在表演的舞臺(tái)，音樂(lè)教師肩負(fù)著全員育人和學(xué)生全面發(fā)展和“立德樹(shù)人的“歷史重任，音樂(lè)教師個(gè)人專業(yè)能力在課堂教學(xué)和學(xué)校藝術(shù)教育中的就顯得特別的重要，俞校長(zhǎng)提出：第一，我們要扎扎實(shí)實(shí)的按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)上好每一節(jié)音樂(lè)課，同時(shí)做好課堂的延伸，積極開(kāi)拓學(xué)生課余活動(dòng)。第二，保持現(xiàn)有的特長(zhǎng)，對(duì)自己薄弱的專業(yè)領(lǐng)域要積極的加強(qiáng)和補(bǔ)短板。第三，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，在閱讀中成長(zhǎng)，在閱讀中收獲和提升。   最后俞慧軍校長(zhǎng)布置了假期作業(yè)：一是每天安排時(shí)間進(jìn)行個(gè)人專業(yè)提升練習(xí)，特別是鋼琴?gòu)椬嗄芰吐晿?lè)演唱能力的提升練習(xí)。二是安排教師音樂(lè)會(huì)的各項(xiàng)事宜，要求大家利用假期準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期工作室音樂(lè)會(huì)的準(zhǔn)備，有能力的老師還要準(zhǔn)備個(gè)人獨(dú)唱獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。三是布置了假期讀書(shū)任務(wù)。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上，在學(xué)習(xí)中提升，在舞臺(tái)上歷練，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。此次活動(dòng)，我們收獲滿滿，大家在俞慧軍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)到更多的知識(shí)，特別是更高層面的認(rèn)識(shí)到藝術(shù)老師在當(dāng)今大的教育背景下不可替代的作用，我們用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，用能力托起自我，用實(shí)踐行動(dòng)贏得家長(zhǎng)和學(xué)校社會(huì)的認(rèn)可，相信我們的明天一定會(huì)更加的燦爛輝煌。