昆明市第二期高中教師培訓(xùn)班學(xué)員：昆明市第十七中學(xué) 李祎霞

  為進(jìn)一步提高高中教師教學(xué)能力，貫徹昆明市普通高中教育會(huì)議精神，結(jié)合昆明市高中教育實(shí)際，昆明市教育局委托云南師范大學(xué)成人繼續(xù)教育學(xué)院承辦昆明市2018年第二期高中教師培訓(xùn)，昆明市高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科共150名教師于2018年10月13日開始了該培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。

  培訓(xùn)中，省內(nèi)教育專家和優(yōu)秀教師開展了學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)、課堂教學(xué)深度改革等內(nèi)容的講座。云南師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外語(yǔ)教育研究中心主任、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)碩士生導(dǎo)師、基礎(chǔ)教育專家、教育部英語(yǔ)學(xué)科教師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)研制組核心組成員、中國(guó)英語(yǔ)閱讀研究院學(xué)術(shù)委員侯云潔教授和第四屆全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師教學(xué)能手、第八屆昆明市高中英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、第二屆昆明市春城教學(xué)名師王雯受聘為英語(yǔ)學(xué)科培訓(xùn)的首席專家。王雯老師認(rèn)為，高考改革將改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，因此學(xué)校和教師要轉(zhuǎn)變育人模式，培育學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。以英語(yǔ)為例，英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)應(yīng)從知識(shí)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?dǎo)向，要讓學(xué)生把英語(yǔ)當(dāng)成探索世界的工具，而不僅僅當(dāng)成一種知識(shí)或技能。

  在培訓(xùn)開班典禮后，王雯老師為英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)員開展了名為《高中新課標(biāo)2017版解讀與實(shí)施》的專題講座。講座從新課標(biāo)修訂工作的指導(dǎo)思想和基本原則開始，圍繞著新課標(biāo)修訂的主要內(nèi)容和變化、新課標(biāo)中英語(yǔ)課改的基本理念，對(duì)2017版新課標(biāo)進(jìn)行了全面解讀。在解讀課標(biāo)的同時(shí)，王雯老師用實(shí)例生動(dòng)地闡述了教育應(yīng)該為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、誰(shuí)來(lái)培養(yǎng)人、如何培養(yǎng)人。

  王雯老師向?qū)W員們指出，研讀《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》不僅需要瀏覽課標(biāo)中的文字，更應(yīng)該把文字后隱藏的深意讀懂、吃透，并把新課標(biāo)的指導(dǎo)思想在教學(xué)中靈活運(yùn)用。例如，高一剛?cè)雽W(xué)，學(xué)生感到很孤獨(dú)，想交到新朋友，高中英語(yǔ)必修一第一單元把ANNE’S BEST FRIEND寫入教材，這很好地體現(xiàn)了教育要遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，貼近學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活，教師要利用本單元的語(yǔ)篇引導(dǎo)學(xué)生迅速適應(yīng)高中生活的新環(huán)境，結(jié)交有益的新朋友。再如，教師在講授了Canada—Land of the maple tree一課后，可以讓學(xué)生根據(jù)自己的認(rèn)知設(shè)計(jì)一個(gè)旅行計(jì)劃推薦給外國(guó)朋友，這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)既貼近學(xué)生又很實(shí)用，讓學(xué)生“在做中學(xué)”，學(xué)生就會(huì)有興趣把計(jì)劃做好。在講授The Olympic Games這篇課文時(shí)，人教版已過(guò)時(shí)，教師可以自行開發(fā)課程資源，選擇用北京冬奧會(huì)的素材去替換教材中有關(guān)2008年北京奧運(yùn)會(huì)的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)該課文所在單元的語(yǔ)法教學(xué)目標(biāo)——一般將來(lái)時(shí)態(tài)，真正做到創(chuàng)設(shè)主題語(yǔ)境，與現(xiàn)實(shí)接軌。另外，王雯老師還深入為學(xué)員們分析了語(yǔ)音知識(shí)、詞匯知識(shí)、語(yǔ)法知識(shí)、語(yǔ)篇知識(shí)和語(yǔ)用知識(shí)之間的聯(lián)系和語(yǔ)言教學(xué)的梯度問(wèn)題，在這部分，王雯老師尤其強(qiáng)調(diào)了詞塊的教學(xué)和重要性，指導(dǎo)學(xué)員們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生利用新學(xué)的詞塊開展語(yǔ)言輸出活動(dòng)。

  王雯老師還為學(xué)員們分析了英語(yǔ)新課標(biāo)在評(píng)價(jià)中的施行案例：例如，2017年高考英語(yǔ)全國(guó)卷三閱讀理解D篇，以科技說(shuō)明文為載體，介紹了為幫助老年人安全駕車，一個(gè)智能交通團(tuán)隊(duì)建立移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室來(lái)解決問(wèn)題的事件，既激發(fā)了閱讀者關(guān)愛老年人的人文情懷，又引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注了科技創(chuàng)新時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)。這充分體現(xiàn)了新課標(biāo)三個(gè)維度中的人與社會(huì)。啟發(fā)我們英語(yǔ)教學(xué)以人為核心，以文為落腳點(diǎn)。此外，昆明市2018屆高三摸底調(diào)研測(cè)試中閱讀段A是一篇應(yīng)用文，設(shè)置了Which one is the most popular film？的考題。學(xué)生必須具備Viewing（看）的能力，去找到文中Film (膠片)圖片以及代表受歡迎的☆圖片才能選出正確答案，這是新課標(biāo)在考試中的體現(xiàn)。

結(jié)合教育現(xiàn)狀，王雯老師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：今后的教育要注重融入生態(tài)文明及海洋權(quán)益兩方面的知識(shí)拓展；英語(yǔ)高分作文要更加注重學(xué)生的中國(guó)情懷、國(guó)際視野、跨文化溝通的能力；信息時(shí)代的來(lái)臨，人工智能的到來(lái)，面對(duì)新的改革，面對(duì)新的形勢(shì)，我們應(yīng)該有危機(jī)意識(shí)。王雯老師指出：英語(yǔ)課堂要重視英語(yǔ)課程的六大要素，主題語(yǔ)境的創(chuàng)設(shè)要注重三個(gè)維度，教學(xué)中要充分利用高科技的產(chǎn)物，讓學(xué)生用百詞斬記單詞，用VOA隨身聽學(xué)英語(yǔ)，用配音軟件配音，教師也可以使用試卷自動(dòng)批改系統(tǒng)進(jìn)行閱卷。英語(yǔ)教育要具有中國(guó)情懷、國(guó)際視野、跨文化溝通能力。面對(duì)改革，我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己：我是否還在用昨天的知識(shí)教今天的學(xué)生面對(duì)明天？

  王雯老師希望學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)有所獲、學(xué)有所成，在培訓(xùn)之外也學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，用所聽、所看、所讀、所想指導(dǎo)實(shí)踐。在聆聽王雯老師講座的過(guò)程中，學(xué)員們感到時(shí)間飛逝，同時(shí)也深刻地感受到只有用心、用智、用情、用力才能打贏新課程改革的戰(zhàn)役，不辜負(fù)教育局精心組織培訓(xùn)的初衷，順利完成塑造全面發(fā)展的人的神圣使命。

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