昆明市第一中學西山學校  尹華芳

尹華芳 簡介 美術高級教師，云南省美術特色工作室----尹華芳油畫特色工作室主持人，云南省昆明市西山區(qū)兼職教研員，學校美術教研組長。

學校美術教育是陶冶學生身心，樹立正確人生觀，培養(yǎng)高尚的審美情操，完善人格的重要課程。習主席在2018年全國教育大會上提出。要全面加強和改進學校美育，堅持“以美育人，以文化人”，提高學生審美和人文素養(yǎng)。美育是一項長期的工作。推進完善美育，我們身擔重責。云南省美術特色工作室尹華芳油畫工作室“以特色促常規(guī)以美育促進學校德育全面發(fā)展”開展美術教育，探索出一條新時期工作室發(fā)展之路，取得的成果得到社會認可，現(xiàn)在就向大家做一個匯報。

昆一中西山學校一直重視美術教育，目前形成了以特色工作室為點，教師特長教學連線，面向全體學生進行美育，點、線、面結合良性發(fā)展的模式。面向全體學生開設美術特色課程，由尹華芳油畫工作室?guī)ьI，從油畫、國畫、書法、民間藝術、創(chuàng)意美術五個方面，按教師專業(yè)特長開設了五個特色工作室，利用常規(guī)課和特色課程、選修課接合的形式對學生實施素質教育并與學校德育相結合，學生全面發(fā)展，學業(yè)成績優(yōu)秀，特長鮮明，專業(yè)的學習，不僅沒有影響學生的文化課學習反而形成了一種促進的動力，學業(yè)特長雙豐收。形成學校校園文化的一大特色。

一、基本情況

昆明市第一中學西山學校是云南省一級二等高完中，學校占地208畝，總建筑面積為80801.2平方米。環(huán)境優(yōu)美，設施現(xiàn)代齊全。學校育人為本，特色鮮明，質量優(yōu)秀，校園文化藝術氛圍濃郁。學?，F(xiàn)有86個教學班，4393名在校學生。學校領導高度重視藝術教育，由校長書記親自抓落實，按云南省教育廳下發(fā)的美術基礎教育設施要求配齊設備，在全校開足開齊美術常規(guī)課程，在初一初二開設常規(guī)美術課，初三開設復習課，進行美術學業(yè)水平考核，高一高二開始美術鑒賞和美術選修課，學校有四名專職美術教師，一名專職書法教師，五間美術教室，按教師專業(yè)特長開設了五個特色工作室，由尹華芳油畫工作室?guī)ьI，從油畫、國畫、書法、民間藝術、創(chuàng)意美術五個方面，利用常規(guī)課和特色課程、選修課接合的形式對學生實施素質教育并與學校德育相結合，取得了豐碩的成果。從2010年第一個工作室一一油畫工作室建立到2016年油畫工作室授牌，至今校內(nèi)建成五個工作室，一共有1225位同學在國家省市區(qū)級的這個美術活動中獲獎，其中已畢業(yè)的學生楊昊和蔣若禹在美術專業(yè)高考中獲得清華美院專業(yè)第四名和西南交大專業(yè)第一名的好成績，2019屆理科班孫子涵同學以文化582分，專業(yè)考試取得中央美院建筑學全國38名的好成績，文科班的李沁桐同學文化506分，專業(yè)也獲得中央美院城市設計全國181名，川美第17名的好成績。面向全體學生把審美教育和價值觀的教育相結合，傳播傳統(tǒng)文化，把美的種子播種到了每一個學生的心里，通過校園寫生等活動，引導學生在生活中發(fā)現(xiàn)美，用自己的畫筆描繪記錄美。把愛學校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國用繪畫的形式表現(xiàn)出來，以美育促進學校德育全面發(fā)展。通過這些活動學生身心愉悅，快樂成長，更愛我們的學校，珍惜身邊的一草一木養(yǎng)成教育良好。

2018年在原有的面向全體學生普及型美術特色教學的基礎上，以工作室為依托，率先在初一年級設立書畫特色班。一個共有21名同學學習書法藝術，34位同學學習美術，美術班的開課情況是每學期開設兩門，第一學期開設兩個月的油畫課程，兩個月的國畫課程，下學期進行了各兩個月的動漫水彩和民間藝術的學習。利用課余時間和特色課時間在工作室“走班”學習，由專業(yè)老師進行專業(yè)的培養(yǎng)。

工作室課程設計教學成果得到2018年12月教育部藝術教育巡視組認可與好評。

二、 工作室“以特色促常規(guī)”具體做法

一）以特色工作室為著力點

教育方針的落實，關鍵在教師，學校美育的開展，開發(fā)利用好教師資源是決定順利開展美育的關鍵，由于現(xiàn)在高等學校，分科太細，不適應基礎教育普及型全科教學的需要，以特色工作室連線的形式整合師資資源，就能有效的彌補這個缺憾，昆一中西山學校在現(xiàn)有云南省中小學美術特色工作室——尹華芳油畫工作室基礎上，校內(nèi)根據(jù)美術教師特長，開設了中國畫工作室，民間工藝工作室，書法工作室，綜合材料工作室，教師既可以發(fā)揮個人特長搞特色化教學，又可幫助其他老師提高自己不擅長的部分，促進了教師的專業(yè)化發(fā)展，勝任常規(guī)課程教育教學任務。工作開展以尹華芳油畫工作室為例。尹華芳油畫工作室在所任教的班級常規(guī)美術課中每學期的造型表現(xiàn)部分用六周時間以油畫形式教學，圍繞美術核心素養(yǎng)，整合教材開展普及油畫知識落實課標要求。形成特色課程。課余開設油畫選修課培養(yǎng)有興趣愛好的特長生。剛剛畢業(yè)的2018屆學生，面對初一14個班710名學生開設了特色課程和油畫選修課。在全年級開設油畫棒創(chuàng)意彩砂畫課程，普及油畫基礎知識。除了常規(guī)教學外，其中98名同學選修了油畫課，分兩個班在選修課時間，嚴格按照工作室教學計劃系統(tǒng)學習油畫知識，結合學生實際情況，選擇畫幅小，創(chuàng)作時間短的小油畫作為主要學習內(nèi)容。通過理論學習、美術鑒賞、校園寫生等形式，讓學生愛上油畫這種表達方式，第一批優(yōu)秀作品參加了昆一中110年校慶師生書畫展，為母校生日添彩。隨后每年的學校藝術節(jié)，各級各類美術比賽均有大批優(yōu)秀作品參展獲獎，尤其是每年一度的校園櫻花寫生更是成為了學校師生喜愛的一張“校園名片”，畢業(yè)時2018屆學生以88.2%的優(yōu)秀率完成學業(yè)水平測試。帶動周圍教師，挖掘自身潛力，開展特色課程，形成教師團隊，為學生提供更專業(yè)更全面的教育。此模式在教師資源匱乏的地區(qū)，還可以跨學校，由工作室教師“走課”實現(xiàn)，優(yōu)質教育資源共享。

二）、以特長班為抓手

昆一中西山學校的美術特長班，“特”在目標定位、“特”在教學管理，“特”在師資應用、“特”在課程設置，書畫特色班是以培養(yǎng)學業(yè)優(yōu)秀特長鮮明的全面發(fā)展人才為目標，以行政班的形式，集中對書畫有興趣的同學，在課余時間利用活動課開設特色課進行專業(yè)的培養(yǎng)，教學管理采取的是，雙班主任管理模式，設班主任一名，管理整個班級，副班主任一名管理專業(yè)學習和文化學習的銜接?，F(xiàn)在周課時共七節(jié)，一節(jié)書法課六節(jié)美術課由學校的四名專職美術教師，一名書法教師，共同培養(yǎng)，初一上學期開設油畫國畫各兩個月的課程，初一下學期開設動漫水彩民間工藝。課程的設計安排，以審美教育為核心，圍繞美術的核心素養(yǎng)開設課程，目前文化專業(yè)進展順利成績優(yōu)秀。首先開始學習的是油畫，油畫是一種國際視覺語言，它豐富的表現(xiàn)力能充分表達孩子們的所思所想，材料的特性可培養(yǎng)孩子們科學的觀察，專注的表達，打牢造型基礎。書畫班多是視覺和空間能力突出的學生，結合學生剛剛從小學升到初中正處于“童畫期”向成人繪畫模式轉移的重要階段，著力保護學生的原創(chuàng)力，輔于寫生觀察，立體塑造，光影描繪的技法培養(yǎng)，幫助學生建立空間意識，著眼于學生的視覺讀寫能力培養(yǎng)，以適應21世紀對高素質人才的要求。

三）、面向全體學生開設常規(guī)課夯實基礎

學校美育面向全體學生的常規(guī)課是基礎是美育的重中之重。學校美術教育的成果，優(yōu)秀的畫作、比賽獲獎雖多，但只是其中少數(shù)顯現(xiàn)的部分，更大的成果是隱形的，是整個學校學生的美術素養(yǎng)的提升，它體現(xiàn)在學生的行為舉止上，對學校教育的認可上，能以一種審美的眼光看待生活，看待學習的態(tài)度上。

美術教研組在云南省美術特色工作室主持人尹華芳老師領導下按多元智能論設計教學，常規(guī)課發(fā)揮工作室優(yōu)質師資資源，整合教材內(nèi)容，開展專題學習，落實《教學大綱》，用好教材，用活教材，并且開發(fā)鄉(xiāng)土教材、校本教材做有益的補充，面向全體學生以美育促德育，以特色促常規(guī)發(fā)掘培養(yǎng)視覺型高素質人才，讓每一個孩子都能接受正規(guī)專業(yè)的美術教育。

三、思考與展望

美術課程的根本任務是:立德樹人，以美育人，培育健康審美觀念，陶冶高尚情操;認識文明成果，堅定文化自信，樹立正確的文化觀;最發(fā)想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進學生全面而有個性地發(fā)展?！睹佬g課程標準》總目標指出要求：在美術學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐能力，形成基本的美術素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。尹華芳油畫工作室探索實踐，常規(guī)課和特色課、選修課程結合的模式，讓學生在學校愛學習愛學校人人有發(fā)展特長的空間和機會，學業(yè)與特長齊飛，身心愉悅，健康發(fā)展，對加強和改進學校美育，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養(yǎng)是有益的嘗試，“親其師樂其學”教學相長方能不斷取得優(yōu)異的成績。尹華芳油畫工作室全體成員將不懈努力，繼續(xù)心用做好美術教育教學工作，堅持以美育人、以文化人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人！