行成于思而毀于隨

——組織工作室第一次線上活動感悟

楊文軍

      工作室活動主要形式以線上和線下為主，線上交流表達比較省時省力，效果也很顯著。昨天工作室在線上進行第一次教學研討活動，總體效果令人滿意。

      首先、大家的參加的積極性比較高，在規(guī)定時間內85%的成員進行了簽到，因臨時有事的個別成員也在研討進行時加入。大家這種熱情好學，積極參與的態(tài)度令我敬佩。希望我們以后在線上活動的時候都能向這次這樣投入專注。

      其次、對研討內容很負責，結合主備每一環(huán)節(jié)都提出了自己的見解，每提出一點都是有理有據的，說明我們教學態(tài)度是認真的。結合學情、聯系現實、依據課標、立足文本都提出了建設性的意見。這樣我們在今后的教學研討中發(fā)揚這種對學科負責的精神，認真專研教學，實事求是地教好語文。

      第三、一次有成效的活動離不開前期的準備和后期的整理。這次非常感謝趙建武和趙玉兩位老師。研討的話題是由趙建武老師主備《偉大的悲劇》一課，后期整理成文的是趙玉老師。一次完成的活動就需要這樣擔當和奉獻的成員。今后我們要開展各種線上活動就需要有擔當和勇于奉獻老師，有的時候我考慮的不夠全面，在工作安排時還希望大家自告奮勇的承擔活動，有行動就有收獲，有付出就是回報。

      為了今后能把線上活動搞出成效，提高成員線上研討水平，我們后期的工作還需要進一步的努力完善，還需我們大家群策群略。下面就針對本次活動的瑕疵，思考幾個問題，便于我們今后活動順利開展。

     第一、活動主題的明確性。每一次活動我們要根據年度計劃，有計劃的開展，策劃好、組織好。凡事預則立不預則廢，確定方案后先組織核心成員認真討論研究，從活動的目的、活動過程、預測的效果及明確活動主持人、主講人、整理人都要做一個詳實的安排。

      第二、方案制定好，提前一周用海報的形式下發(fā)通知，大家根據通知提前線下準備。每次活動要設計幾個具體研討的問題，針對這個問題提前做好交流的準備，因成員們在參加線上活動的時候有的打字慢，有的用手機，帶來很多不方便，會影響線上研討速度，所以我認為話題討論的時候先有針對性的把問題設計出來，大家根據針對性的問題提前做好交流的準備，有備無患。

      第三、自由研討是在有準備成員成段表述后再進行。大家把針對性的問題解決后，各位根據“樓上”的話題再進行“面對面”的交流，發(fā)表自己的見解，這樣不會導致我們在研討中出現半句話的現象，有時候我們因打字慢，或思維轉動跟不上，會遺漏一些有針對性的問題，缺失研討問題的完整性。

      第四、整理研討記錄要把“經典”部分呈現。一次活動一定有很多高深的理論和合理性的建議，要把主要精彩的一部分單摘錄出來，便于大家共享。昨天的記錄中沒有反應出這一點，很難使我們在學習中找到重點。那我們在今后整理活動記錄時一定把“經典”部分摘錄出來。然后再把詳細的活動記錄從前到后摘錄下來，另把一些與主題討論無關的或者是緩解緊張氣氛“調侃”的話刪除。

      第五、從整理結果看出另一個問題，QQ群里成員的昵稱不規(guī)范。因咱們都相互認識了，沒有必要把自己介紹的很詳細，那樣整理出來會影響整個版面效果。如“內蒙古+XX,X中+XXX”，這樣有點復雜了，大家直接在工作室QQ群把昵稱改為真名。以后當天組織活動前主持人和主講人把昵稱改為“主持人”“主講人”，其余的都直接出現本名。

      第六、擔當責任的意識要強，每個成員都有承擔線上活動的義務，都要有承擔任務的機會，只要我們承擔了就要認真對待，事先計劃好。態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度就有什么樣的結果。

      總的來說第一次組織活動是成功的，是有收獲的，正如昨天佘曉明老師所講了一句話“學了很多，平時根本不考慮這么多。老師們各有所長，聊一聊，能啟發(fā)我們的思路?！边@是一句發(fā)自內心的話，開展活動就是提高我們自身成長的一種途徑，我相信為了我們共同的目標，我們一定要堅持不懈，持之以恒，依著我們執(zhí)著的上進精神把線上活動搞得有聲有色。