本工作室認真履行膠州市名師工作室職責，通過“組建團隊搭建平臺、立足課堂深入交流”的發(fā)展思路，堅持以服務教學為目標。抓住信息技術與學科融合的主陣地，以教師和學生的各項競賽為左右抓手，以“1+n” 作為教師隊伍優(yōu)秀梯隊培養(yǎng)模式，即工作室組成人員根據(jù)自己的技術特點及教師群體組建一支青年教師成長團隊，通過工作室活動帶動其專業(yè)成長。以此形成“種下一顆種子，結(jié)出一把種子”的目標。 通過課題研究及開展各類培訓和經(jīng)驗交流活動，真正把名師工作室建設成為優(yōu)秀教師的集聚地、未來名師的孵化地、學生學習的激發(fā)地、教育教學的發(fā)展地，最終促進教師專業(yè)發(fā)展，成就一批新的名師。