林樹青 銀川市學(xué)科名師（初中英語）工作室主持人，首屆“鳳城名師”，教育教學(xué)成果突出，在全國(guó)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文等評(píng)比中多次獲得一等獎(jiǎng)，所帶歷屆學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。作為“鳳城名師”工作室主持人和學(xué)校教研組長(zhǎng)，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀青年教師，指導(dǎo)的多名青年教師在全國(guó)初中英語教學(xué)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。曾獲首屆“全國(guó)中小學(xué)外語教師名師”稱號(hào)、全國(guó)中小學(xué)外語教師“園丁獎(jiǎng)”、第四屆全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀外語教師、銀川市首屆“鳳城名師”稱號(hào)、2017年銀川技能人才創(chuàng)新工作室主持人、銀川市教書育人先進(jìn)工作者、銀川市優(yōu)秀教師、銀川市金鳳區(qū)模范班主任等榮譽(yù)。 春風(fēng)又綠唐徠岸， 學(xué)林百花齊爭(zhēng)艷， 獨(dú)樹一幟有風(fēng)范， 永葆長(zhǎng)青愛無限！

本工作室是一個(gè)學(xué)習(xí)型、合作型、教研型、實(shí)踐型、輻射型的工作室。 1.工作室成員能主動(dòng)探索解決問題，建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力體系。 2.工作室成員的思維和情感要經(jīng)歷“山重水復(fù)”“柳暗花明”，體驗(yàn)“豁然開朗”的快樂。 3.工作室成員在平時(shí)的英語教學(xué)中要起到引領(lǐng)作用，積極參加各類培訓(xùn)及教研、教學(xué)活動(dòng)，開展課題研究工作，撰寫論文并取得相應(yīng)的研究成果。