親愛的老師們：大家好！歡迎來到教育部金小玲名師工作室公眾號，我們?yōu)槟臏蕚淞诵陆滩娜私贪嫫吣昙売⒄Z原創(chuàng)教學(xué)課件開發(fā)專欄。我們工作室團隊匯聚了特級教師、教研員、省學(xué)科帶頭人、一線骨干教師等專業(yè)力量，為您傾力打造了新教材人教版七年級下冊相配套的快樂英語系列希沃教學(xué)課件，供大家備課參考使用。這些課件緊密貼合教學(xué)大綱，提供多樣化的教學(xué)資源和互動環(huán)節(jié)，同時融入了創(chuàng)新的快樂英語教學(xué)理念，積極踐行新課程標準，采用大單元教學(xué)評一體化教學(xué)模式，積極助力教師快樂地教，學(xué)生快樂地學(xué)，快樂地育教學(xué)成果。讓我們一起啟程，踏上一段精彩紛呈的教學(xué)與學(xué)習(xí)之旅吧！本期推出的優(yōu)秀課件是由教育部金小玲名師工作室鄭崔云工作站團隊的周洪羽老師帶來的新教材人教版七年級下冊快樂英語Unit 6 Section B（Project）希沃教學(xué)課件。

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設(shè)計理念：

本課件秉承教育部金小玲名師工作室的快樂英語教學(xué)理念，圍繞“情境-任務(wù)-素養(yǎng)”三維度展開。通過真實天氣情境創(chuàng)設(shè)、小組協(xié)作探究和分層任務(wù)設(shè)計，實現(xiàn)“語言習(xí)得——思維拓展——文化浸潤”的深度融合。依托“觀察——實踐——反思”學(xué)習(xí)路徑，以任務(wù)驅(qū)動激活學(xué)生語言應(yīng)用能力，通過嵌入式評價體系關(guān)注個體成長，最終在天氣主題中滲透環(huán)保意識與生活智慧，達成知識建構(gòu)與價值觀塑造的有機統(tǒng)一，彰顯“學(xué)用結(jié)合、知行合一”的教育追求。

設(shè)計者個人簡介：

周洪羽，女，中小學(xué)一級教師，教育部金小玲快樂英語名師工作室鄭崔云工作站成員。現(xiàn)任橫峰縣新篁?qū)W校英語教研組長。曾榮獲橫峰縣“師德標兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。多次在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校被評為“優(yōu)秀教師”“學(xué)科帶頭人”等。縣級論文二等獎，優(yōu)秀課件獲縣級二等獎。指導(dǎo)青年教師在橫峰縣初中英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲縣級一等獎，指導(dǎo)學(xué)生獲得橫峰縣小學(xué)英語演講比賽，講故事比賽“二等獎”。2024年春，加入新網(wǎng)師英語研課，深鉆細研，承擔(dān)義工工作，2024年春季和秋季連續(xù)兩次被評為新網(wǎng)師英語研課優(yōu)秀學(xué)員和榜樣學(xué)員。

撰稿：周洪羽

編輯：李向云

初審：王利亭

終審：金小玲