復(fù)盤是對過去工作的總結(jié)和回顧，也是對未來的規(guī)劃和展望，還是自我反思和自我提升的過程。它能有效幫助我們提升工作效率、積累經(jīng)驗教訓(xùn)、優(yōu)化工作流程、促進團隊成長。

2024年8月11日晚，教育部金小玲名師工作室舉行了七年級新教材同步資源開發(fā)復(fù)盤會。會議由金小玲老師主持，金小玲老師首先肯定了各個部門前期的工作，然后對各項目部工作提出了指導(dǎo)意見，并對各項目部負責(zé)人或代表的發(fā)言提出要求。

金老師快樂英語課堂活動評價的建議

金老師對各項目部成果開發(fā)的建議

接下來，段潔、劉鋼、邱志宏、徐文婷、尤麗、姜貞作為項目部負責(zé)人或代表分別就本項目部團隊的人員安排、前期工作、下一步打算和存在的困惑進行匯報。金老師則在每個項目部匯報結(jié)束后進行及時的點評鼓勵和答疑解惑。

各項目部負責(zé)人工作匯報

思維導(dǎo)圖開發(fā)部段潔發(fā)言

七年級新教材思維導(dǎo)圖同步開發(fā)部段潔老師展示了可視化思維導(dǎo)圖組初期成果。她們制作的導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)清晰，易于理解，能幫助學(xué)生提高邏輯思維能力，激發(fā)思考與聯(lián)想。她還詳細說明了思維導(dǎo)圖研發(fā)的思路，并設(shè)計了封面和導(dǎo)語，讓導(dǎo)圖更具人性化。

 大單元教學(xué)設(shè)計部劉鋼發(fā)言

大單元教學(xué)設(shè)計部劉鋼老師作為代表匯報了團隊的工作安排、前期工作進展和初步設(shè)計。他們通過對教材的目標(biāo)重構(gòu)、內(nèi)容重構(gòu)、程序重構(gòu)，讓教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化、教學(xué)環(huán)節(jié)系統(tǒng)化、教學(xué)過程完整化。

 作業(yè)設(shè)計部邱志宏發(fā)言

作業(yè)設(shè)計部負責(zé)人邱志宏老師帶領(lǐng)作業(yè)設(shè)計部的老師們匠心巧思地開發(fā)了作業(yè)模板。針對不同層次的學(xué)生制定了不用難度的作業(yè)，有效發(fā)揮作業(yè)育人實效，讓作業(yè)真正成為一種自主性、探究性、有意義的智力或技能活動，而不是簡單的機械重復(fù)。

課件開發(fā)部徐文婷發(fā)言

課件開發(fā)部的徐文婷老師展示的模板，以情境創(chuàng)建為立足點，通過動車圖案串聯(lián)起課堂的四大環(huán)節(jié)；以車站為切入點，通過乘務(wù)員布置課堂學(xué)習(xí)和活動任務(wù)；以站臺名為落腳點，闡明工作室Learn English happily，crazily and successfully的理念，豐富課堂活動內(nèi)涵。

 微課開發(fā)部尤麗發(fā)言

微課開發(fā)部負責(zé)人尤麗老師向我們展示了團隊的成長歷程和目標(biāo)計劃，還分享了制作微課的方法以及應(yīng)該規(guī)避的問題。他們制作的微課不是簡單的傳統(tǒng)課堂的濃縮，而是內(nèi)容豐富充實的微課，主題更突出、指向更明確、相對更完整，更容易讓學(xué)生接受。

 微視頻開發(fā)部姜貞發(fā)言

微視頻開發(fā)部的姜貞老師以其高技術(shù)、高素養(yǎng)、高認(rèn)知獲得參會老師們的一致稱贊。她的視頻成果展示讓我們認(rèn)識到，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人們對音視頻的質(zhì)量和流暢度要求越來越高，熟練掌握音視頻開發(fā)技術(shù)，也將有助于我們教學(xué)，增強自身的競爭力。同時，她還以其獨到的見解賦予了視頻開發(fā)更多的意義，讓英語視頻成為連接中國文化與世界文化的橋梁。

部分心得展示

金小玲：重溫今天晚上我們金小玲名師工作室快樂英語七年級新教材開發(fā)復(fù)盤會議，滿滿的感動，這一群有才華，愛學(xué)習(xí)，樂分享的小伙伴們從啟動會開始全面進入教材資源原創(chuàng)開發(fā)，進展順?biāo)伲醪秸宫F(xiàn)總結(jié)成果，反思問題，強化分工，人人啟動，真是干得熱火朝天，我們基于結(jié)果導(dǎo)向和快樂英語教學(xué)理念滲透，新課標(biāo)踐行去創(chuàng)建屬于我們的校本課程，助力新學(xué)期新教材的應(yīng)用教學(xué)貢獻一份力量！每個部門都在創(chuàng)新創(chuàng)造，實用實在！我們工作室人才濟濟，廣結(jié)善緣，未來可期！

劉建芬：非常榮幸今天晚上參加金小玲名師工作室七年級快樂英語資源研發(fā)復(fù)盤會，我收獲頗豐。團隊合作提升了效率，技術(shù)創(chuàng)新讓教學(xué)更生動。作業(yè)設(shè)計注重個性化，滿足學(xué)生多樣需求，深化了我對“快樂英語”教學(xué)理念的理解。新的學(xué)年，我將所學(xué)應(yīng)用于實踐，助力學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，提升英語教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然，接下來最重要的工作就是力求高質(zhì)量完成課件制作。加油干

鄒繼紅：今晚，我完全沉浸于金小玲名師工作室精心組織的七年級快樂英語資源研發(fā)復(fù)盤會中，這次會議不僅是一次知識與靈感的交融，更是團隊合作與創(chuàng)新精神的璀璨展現(xiàn)。

一、團隊合作的力量

1.協(xié)作無間，共創(chuàng)輝煌。在復(fù)盤會上，我深刻感受到了金小玲名師工作室團隊強大的凝聚力與協(xié)作能力。無論是段潔老師組思維導(dǎo)圖的可視化設(shè)計、徐老師組課件制作的精心打磨，還是劉鋼老師組大單元教學(xué)的整體規(guī)劃、邱志宏老師組的作業(yè)設(shè)計以及尤麗、姜貞老師對微課與視頻的創(chuàng)新探索，每一個環(huán)節(jié)都凝聚了智慧與汗水。

2.集思廣益，共謀發(fā)展：會議中，各開發(fā)組負責(zé)人積極交流、暢所欲言，大家圍繞教育資源研發(fā)的主題，提出了許多富有創(chuàng)意和實用性的建議。這種開放包容、集思廣益的氛圍，正是團隊持續(xù)發(fā)展源源不斷的動力。

二、創(chuàng)新性的展現(xiàn)

1.勇于探索，敢于嘗試：在今晚的復(fù)盤會上，我見證了團隊在教育資源研發(fā)方面的創(chuàng)新嘗試。各開發(fā)組的老師們不拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，而是勇于探索新的教學(xué)理念和技術(shù)手段。無論是利用思維導(dǎo)圖進行知識點的可視化呈現(xiàn)，還是運用微課和視頻制作進行學(xué)習(xí)；無論是大單元設(shè)計的整體構(gòu)建，還是課件制作的多媒體融合，都體現(xiàn)了團隊在教學(xué)創(chuàng)新方面的敏銳洞察力和勇敢實踐精神。

2.注重實效，追求卓越：在追求創(chuàng)新的同時，開發(fā)組的老師們也始終注重教學(xué)實效和學(xué)生體驗。老師們不斷反思和優(yōu)化教育資源研發(fā)的過程和成果，力求使每一份教學(xué)材料都能更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展目標(biāo)。這種追求卓越、精益求精的態(tài)度，讓我深受啟發(fā)和鼓舞。

見賢心生思齊意，愿逐流光共日邊。榜樣在前，接下來，力爭高效完成任務(wù)。

崔根萍：今晚的七年級英語先教材資源開發(fā)復(fù)盤會讓我受益匪淺。在金小玲老師的主持下，我們共同回顧了各部門的工作進展，分享了成果與經(jīng)驗，同時也交流了自己的問題。

首先，我要為各位負責(zé)人的辛勤付出和成果表示敬意。段潔老師帶領(lǐng)的思維導(dǎo)圖組，通過可視化的思維導(dǎo)圖，使教材內(nèi)容更加易于理解，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小軍老師的大單元教學(xué)設(shè)計組，從全局出發(fā)，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，使教材更具系統(tǒng)性和完整性。邱志宏老師的作業(yè)設(shè)計組，針對不同層次的學(xué)生制定了合適的作業(yè)，既鞏固了知識點，又激發(fā)了學(xué)生的積極性。徐老師代表的劉志娟團隊的課件組，以動力小火車、高鐵等創(chuàng)意元素為載體，將動畫設(shè)計與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，使課堂更加生動有趣。尤麗老師的微課制作組，通過精心制作的微課，幫助學(xué)生更好地消化吸收教材內(nèi)容。姜貞老師的視頻制作組，用英語講述中國文化，既傳播了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又提高了學(xué)生的英語實際運用能力。

在今天的會議上，我被老師們用心的態(tài)度、創(chuàng)意的思維和做事的執(zhí)著精神所感動。大家齊心協(xié)力，為七年級英語教材資源開發(fā)貢獻了自己的力量。通過這次復(fù)盤會，我對英語教材資源開發(fā)有了更深入的了解，也為我們團隊的努力方向和目標(biāo)更加明確。在今后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)各位老師的優(yōu)秀經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

 一群人，一個夢，一起追，我們教育部金小玲名師工作室團隊在金小玲老師的帶領(lǐng)下，一起快樂進行七年級新教材資源開發(fā)。在我們復(fù)盤以后，將全面啟動，人人參與，以結(jié)果為導(dǎo)向，高效率高速度地創(chuàng)建成果。

圖文：徐文婷

編輯：周小清

審核：金小玲