一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。為加速工作室成員專業(yè)化成長，簡陽市蔣文軍名師工作室一行4名成員在工作室領(lǐng)銜人蔣文軍的領(lǐng)導(dǎo)下，于9月16日在新格林藝術(shù)高級中學(xué)參加成都市陶行知研究會《給老師和家長的建議——陶行知教育小故事》新書發(fā)布會。

本次發(fā)布會圍繞陶行知學(xué)術(shù)思想與實踐運用結(jié)晶向參會嘉賓介紹“大成陶書”策劃出品的新書《給老師和家長的建議——陶行知教育小故事》。

名師工作室成員在成都市新格林藝術(shù)高級中學(xué)觀摩了“陶行知教育小故事”新書發(fā)布會。首先，由新格林藝術(shù)高級中學(xué)校長張曉華致辭，向參加本次成都陶行知研究會的各位代表報以誠摯的祝福。然后，龍泉驛區(qū)教育局副局長張英武同志圍繞“四有”教師、師德師風(fēng)、陶行知精神進(jìn)行了深入解讀。希望參會嘉賓能夠關(guān)注龍泉教育，宣傳新格林藝術(shù)高級中學(xué)。其次，新格林藝術(shù)高級中學(xué)學(xué)生以朗誦的形式展示了《給老師和家長的建議》中的兩個小故事，向參會人員展現(xiàn)了學(xué)生們積極向上的精神面貌；成陶會副會長毛道生同志圍繞“為什么要讀書”、“為啥讀故事書”、“如何讀陶行知”作新書推薦。最后，新書主創(chuàng)成員相繼亮相，向參會人員分享新書創(chuàng)作的圖書策劃、封面設(shè)計、寫作背景等情況；成陶會會長姚文忠先生就這本書的進(jìn)行點評，認(rèn)為這本書將理論和實踐相結(jié)合，非常具體，而不是將陶行知理念化、抽象化，寫法很符合陶行知的教育思想。此外，李笑非、余琳、劉仲文、張曉華四位嘉賓就此書進(jìn)行相關(guān)分享，指出圖書閱讀要深度，而不是簡單的碎片化閱讀；并就各自教育理念進(jìn)行相關(guān)交流。

本次學(xué)習(xí)，在工作室領(lǐng)銜人蔣文軍的領(lǐng)導(dǎo)下，為工作室成員提供了學(xué)習(xí)和交流的機會，了解到更多先進(jìn)的教育信息，領(lǐng)略到敬畏講臺，深耕課堂的精神。相信在工作室領(lǐng)銜人的引領(lǐng)之下，青年教師們一定會快速成長，各自的語文課堂也會更加精彩紛呈。

2020年9月18日

                                      撰稿人：羅祥育

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