堯都區(qū)高中名師工作室首次活動(dòng)紀(jì)實(shí)之一

為進(jìn)一步引導(dǎo)我區(qū)高中教師從考綱、學(xué)科核心素養(yǎng)、國家政策等多層面解讀高考試題的命題意圖，從高一年級(jí)起步就明確課堂教學(xué)的方向，落實(shí)好學(xué)科核心素養(yǎng)，真正提升我區(qū)高中教育的內(nèi)涵和教學(xué)質(zhì)量。2019年10月10日上午， “語文、物理”兩個(gè)學(xué)科的試題分析會(huì)如期在臨汾五中舉行，拉開了為期五天的“堯都區(qū)高中名師說高考試題”活動(dòng)的序幕。

語文講座活動(dòng)現(xiàn)場

物理講座活動(dòng)現(xiàn)場

教科局局長閆政平、正科級(jí)督學(xué)宋衛(wèi)平、教研室主任陳希杰、教研室書記郭林盛、教研室副主任沈?qū)W溫、臨汾五中校長謝珺蒞臨講座會(huì)場。

語文學(xué)科賈淑紅、郭靜、許晉鋒、沈?qū)W溫四位老師分專題主講。

物理學(xué)科廉俸民、梁雅琴、吳雪飛三位老師主講。

本次活動(dòng)受到與會(huì)教師的一致好評(píng)，讓與會(huì)教師明確了國家深化命題改革的方向（突出立德樹人，重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力；創(chuàng)新試題形式，加強(qiáng)情境設(shè)計(jì)，注重聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，增加綜合性、開放性、應(yīng)用性、探究性試題）；明確了今后課堂教學(xué)的理念（積極探索基于情境、問題導(dǎo)向的互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式、體驗(yàn)式等課堂教學(xué)）;明確了研究高考試題的思路（通過分析“考什么、怎么考、為何這樣考、還能怎樣考”，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)）。
        這次活動(dòng)為我區(qū)2020年高考甚而今后一段時(shí)間的高中教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，此舉充分體現(xiàn)了我區(qū)教科局舉全區(qū)之力提升教育教學(xué)質(zhì)量的決心和信心，預(yù)祝接下來幾天的講座圓滿成功！