
原北京市東城區(qū)教委黨委書記、特級教師 徐安德
一群教育領(lǐng)域的志同道合者,為了一個共同的目標(biāo)——助力新興的名師工作室發(fā)展,走到一起來了。我作為一名老教育工作者,也加入了這支隊伍,五年過去了,對走過的路有些感悟,對這支隊伍的未來,也有些展望,故撰寫此文,供大家批評指正。
一. 艱辛而有價值的創(chuàng)業(yè)五年
毛澤東同志說:“人類總得不斷地總結(jié)經(jīng)驗,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進”回顧總結(jié)五年走過的路,正是為了“四個有所”。
“北京中教市培教育研究院”成立已經(jīng)五年了。這五年我概括為“艱辛而有價值的創(chuàng)業(yè)五年”,所謂艱辛是指“研究院事業(yè)”從無到有、從小到大經(jīng)歷了極其艱辛的過程。從教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究為主導(dǎo)的教育研究院,進而發(fā)展成為數(shù)千單位參加的體系。每向前邁進一步都要付出巨大的艱辛,都經(jīng)歷過挫折、失敗,也正是經(jīng)歷了這一艱辛創(chuàng)業(yè)的歷練,我們這支隊伍成長了,成熟了,成為推進全國中小學(xué)名師工作室發(fā)展的一支中堅力量。
所謂“有價值的的創(chuàng)業(yè)”是指在五年的歷程中我們克服了諸多的困難、破解了諸多的難題,依靠團隊集體的智慧,探索出一系列有效的創(chuàng)舉,成為一筆重要的寶貴財富和精神力量。我們從舉辦教師培訓(xùn)班,發(fā)展為以名師工作室發(fā)展為主題的全國性論壇,又在此基礎(chǔ)上聚集了基礎(chǔ)教育資深的專家、學(xué)者、名師,建立了進行理論與學(xué)術(shù)引領(lǐng)的專家委員會,又進而順應(yīng)一大批名師工作室及地方教育領(lǐng)導(dǎo)部門的強烈需求,建立了“北京中教市培教育研究院 ”,并建立與完善教育體系,召開年度大會,名師工作室發(fā)展成果博覽會等一系列規(guī)范性、基礎(chǔ)性的建設(shè),至2018年起出現(xiàn)了各理事單位爭先舉辦教育活動的局面,使研究院真正成為“共融、共聯(lián)、共研、共建、共享”的價值共同體。實現(xiàn)了在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。在這一過程中,我們?nèi)〉昧艘韵聨醉椈窘?jīng)驗:
第一. 堅決緊跟黨和國家引領(lǐng)的教育形式發(fā)展,在思想上政治上行動上與中央保持高度一致。五年來對黨和國家、習(xí)近平總書記有關(guān)教育的重要指示精神,研究院秘書處均積極認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟 ,并在活動中宣傳引領(lǐng)貫徹落實,從而保證了研究院事業(yè)發(fā)展的正確方向。
第二. 堅持解放思想,與時俱進,求真創(chuàng)新。從一般的培訓(xùn)工作發(fā)展到今天有全國20多個省市自治區(qū)數(shù)千個教育單位、學(xué)校參加的有計劃.有針對性有時效性的培訓(xùn)、研修,為專家、名師、新秀搭建共同培訓(xùn)、研修、交流、研討、展示的未來發(fā)展平臺。都是在無前人經(jīng)驗可參考、無現(xiàn)成道路可通行的情況下,“摸著石頭走過來的”,都是在探索中前進,在前進中探索完善的,都是在創(chuàng)新中發(fā)展又在發(fā)展中創(chuàng)新的。為中國教師教育專業(yè)化發(fā)展探索出一條從無序到有序、從低效到高效、從陪訓(xùn)到培訓(xùn)再到研修到修煉的教師專業(yè)發(fā)展的新路徑。
第三. 堅持一切活動服務(wù)于研究院成員,服務(wù)于一線的校長、教師發(fā)展的宗旨。研究院的事業(yè),不是少數(shù)人的事業(yè),而是廣大成員和一線校長、教師的事業(yè)。為此,每次研究院活動,事先均要調(diào)查研究院成員需要不需要,每次活動后都要傾聽成員滿意不滿意。有些時候即使在預(yù)算虧損的情況下也要把研究院成員的滿意度和社會效益放在第一位。
第四. 堅持依靠全體研究院成員辦自己的事業(yè),構(gòu)建成員在活動中的主體地位。研究院成立以來,我們聘請了一大批關(guān)注、關(guān)心研究院發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者擔(dān)任顧問,并建立專家委員會,以多種方式指導(dǎo)研究院工作。推舉了一大批高素質(zhì)和專業(yè)化創(chuàng)新型的地區(qū)教育部門領(lǐng)導(dǎo)、名師、擔(dān)任研究院各級領(lǐng)導(dǎo),主持研究院發(fā)展的頂層設(shè)計,謀劃發(fā)展策略和措施。每次聯(lián)研究院活動均有一大批承辦單位的教研員、校長、教師及參會的研究院成員擔(dān)任志愿者,主動承擔(dān)大會服務(wù),包括主持會議、說課點評、活動安排。從而使千余人的大活動,有序有秩有效地開展?!把芯吭旱氖伦约恨k”,許多成員找到“當(dāng)家做主”的感覺。
第五. 堅持學(xué)習(xí),增強本領(lǐng)。作為研究院的秘書處,在五年創(chuàng)業(yè)過程中始終堅持學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)本領(lǐng),這支新老結(jié)合的的秘書處班子,面對研究院事業(yè)發(fā)展的新課題、新的使命,大家堅持帶著問題學(xué),學(xué)黨的方針政策、習(xí)近平講話;學(xué)教育理論。向?qū)<?、名師學(xué)習(xí),每次培訓(xùn)研修活動坐在第一排認(rèn)真聽講的總是秘書處成員。在實踐中學(xué),深入學(xué)校地區(qū)一線調(diào)查采訪典型事例。正是在“學(xué)與做”中,增長了為研究院事業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)。深得廣大成員的好評。北京中教市培教育研究院五年艱辛有價值的創(chuàng)業(yè),及其對我國教育發(fā)展事業(yè)的作用,已寫成了有意義的篇章,研究院這一價值共同體將繼續(xù)迎著困難前進。
二. 有待繼續(xù)奮斗再創(chuàng)輝煌未來
研究院事業(yè)發(fā)展至今,只是萬里長征走完了第一步。黨的十九大提出了“建設(shè)教育強國”的偉大而艱巨的歷史使命,緊跟著中央出臺了“關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見”這一戰(zhàn)略性綱領(lǐng)性的文件,文件中提出的“堅持興國必先強師”,提出了造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)及重大措施。之后黨中央召開了全國教育工作會議,習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話,中央又出臺了《中國教育現(xiàn)代化2035》、《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案(2018—2022)》等重要文件。這一切為今后事業(yè)的發(fā)展指明了方向,確立了目標(biāo),更為同仁增強了對建設(shè)一支黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍為重大任務(wù)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,擺在研究院同仁向前。未來是一個繼續(xù)奮斗再創(chuàng)輝煌的未來。為此,我愿與研究院的同仁在今后的發(fā)展中努力做到以下幾點:
第一、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的十九大以來黨中央習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強國、建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍的論述,并號召成員領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上述文件精神以此作為研究院一切活動的指導(dǎo)思想。
第二、堅持在研究院的各項活動中突出師德建設(shè),把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置,要突出研究院成員全員全方位全過程師德養(yǎng)成,推動研究院成員成為先進思想文化的傳播者,黨執(zhí)政的堅定支持者,學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,努力爭做“四有好教師”。
第三、堅持以立德樹人作為根本任務(wù)。堅持培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,堅決培養(yǎng)擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。要把立德樹人的成效作為檢驗研究院工作的根本標(biāo)準(zhǔn),作為對研究院成員表彰的根本標(biāo)準(zhǔn)。
第四、堅持在落實立德樹人關(guān)鍵能力上下功夫。今后研究院的一切活動研究,均應(yīng)以提高落實立德樹人根本任務(wù)“6”個方面的關(guān)鍵能力上下功夫。即要在堅定理想信念上下功夫;要在厚植愛國主義情懷上下功夫;要在加強品德修養(yǎng)上下功夫;要在長知識長見識上下功夫;要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫;要在增強綜合素質(zhì)上下功夫。今后研究院培訓(xùn)研修活動要圍繞“6”個下功夫來開展,要總結(jié)這方面的研究成果。
第五、堅持研究院培訓(xùn)、研修在學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系中要圍繞立德樹人根本任務(wù)來設(shè)計,教師要圍繞這個目標(biāo)來教,學(xué)生要圍繞這個目標(biāo)來學(xué),凡是不利于實現(xiàn)這個目標(biāo)的做法都要糾正過來,在今后研究院的一切活動中,要認(rèn)真總結(jié)“三個圍繞”方面的研究成果。
第六、堅持研究院的事業(yè)自己辦,研究院的事業(yè)共同發(fā)展,秘書處要通過多種形式調(diào)查研究發(fā)展的需求,要依靠理事會的領(lǐng)導(dǎo)進行頂層設(shè)計,要依靠理事單位主辦、承辦各項研究院的活動,每次研究院活動要充分發(fā)動參會的成員,參與各項活動,不斷增強研究院成員的主人翁感,研究院活動的獲得感。
第七、堅持研究院和秘書處的自身建設(shè),增強為研究院事業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)。今后應(yīng)加強自身建設(shè),努力提高學(xué)習(xí)的本領(lǐng)、創(chuàng)新的本領(lǐng),更好的貫徹黨中央和國家的指示精神,促進研究院事業(yè)不斷的在正確的健康的道路上不斷前進。作為研究院的一名老兵,我將緊跟大部隊前行,當(dāng)好鋪路石,當(dāng)好勤務(wù)兵。


8