武漢成豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019冬訓(xùn)會(huì)暨全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)主題論壇

              教師精神家園與意義生活的追尋與創(chuàng)建

人的成長(zhǎng)和發(fā)展，終其根本是社會(huì)化的、精神性的。教師，作為特殊的社會(huì)角色，在人類文化的傳承和創(chuàng)造中具有重要意義，尤其對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，影響更是深刻而久遠(yuǎn)的。

教師，是否能走出認(rèn)識(shí)和人格的局限，是否具有足夠的利他、利社會(huì)的境界和格局，其精神家園是否足夠豐盈和崇高，不僅極大地影響著學(xué)生的命運(yùn)，也影響著教師自己的生活理解和層次，更影響著社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展。教師，若有豐盈而追求神圣的精神家園，并據(jù)此追求有意義的教育生活，且若有所創(chuàng)建的話，那無(wú)疑是美好的。

在這春節(jié)將至的時(shí)刻，剛剛結(jié)束一學(xué)期的工作，帶著一學(xué)期的總結(jié)，帶著一學(xué)期的思考，帶著對(duì)新年的美好期待。我們相聚在美麗的武漢成豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校，圍繞“教師精神家園與意義生活的追尋與創(chuàng)建”主題，拉開(kāi)了一群深具教育情懷的人思想盛宴的大幕。

一、 論壇主題

         教師精神家園與意義生活的追尋與創(chuàng)建

二、 論壇聚焦

（一）   追求有靈性的教育

（二）   追求精神引領(lǐng)的教育

（三）   追求有意義的教育人生

（四）   關(guān)注留守兒童與民間教育

（五）   交流向大師學(xué)習(xí)的真教育

（六）   交流體驗(yàn)式教育的課程化

三、 會(huì)議組織

主辦單位：全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)

協(xié)助單位：武漢成豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校

四、 參會(huì)人員

全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)核心成員、武漢成豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師、部分全國(guó)熱愛(ài)教育的有志人士

五、 會(huì)議時(shí)間

會(huì)議時(shí)間： 2019年1月26—27日

報(bào)到時(shí)間：1月25日8:00—22:00

六、 會(huì)議地點(diǎn)

        武漢成豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校

七、 專家介紹

鄭立平，武漢成豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)，全國(guó)知名特級(jí)教師，是教育部國(guó)培計(jì)劃專家、北京師范大學(xué)特級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目專家、關(guān)工委青少年發(fā)展中心專家、中國(guó)教育服務(wù)中心專家等；曾獲齊魯名師、全國(guó)十佳班主任、山東省首屆十佳班主任、山東省首屆十大科研名師、全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀教師、全國(guó)數(shù)學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。系全國(guó)中小學(xué)名師工作室創(chuàng)新與發(fā)展聯(lián)盟副理事長(zhǎng)、山東省班主任專業(yè)委員會(huì)副主任、山東創(chuàng)新教育研究院班主任專業(yè)發(fā)展研究所所長(zhǎng)、青島市初中數(shù)學(xué)名師工作室主持人、中華師德西部好教師工作室主持人等。已出版《把班級(jí)還給學(xué)生》《教師必須掌握的教育懲戒藝術(shù)》《做一個(gè)聰明的班主任》《優(yōu)秀教師成長(zhǎng)之道》等個(gè)人著作18部，個(gè)人事跡在《人民教育》《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)教師報(bào)》等20多家報(bào)刊有專門(mén)推介，也是《山東教育》《班主任》《班主任之友》《新班主任》等雜志封面人物；沉醉教育教學(xué)實(shí)踐與研究，創(chuàng)辦全國(guó)（民間）班主任成長(zhǎng)研究會(huì)，帶領(lǐng)全國(guó)各地近千名優(yōu)秀教師一起追尋和創(chuàng)造教育幸福；同時(shí)，兼任安徽靈璧心語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、河南信陽(yáng)淮濱實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東濰坊昌樂(lè)新城中學(xué)、濟(jì)南長(zhǎng)清一中科技園校區(qū)、聊城莘縣實(shí)驗(yàn)高中、濱州孫武街道中心小學(xué)等名譽(yù)校長(zhǎng)；在學(xué)校管理、教師成長(zhǎng)、班主任工作、教育科研、課堂教學(xué)、家庭教育等方面都有自己的探索和思考，應(yīng)邀在教育文摘周報(bào)、《山東教育》《江西教育》《新班主任》《校長(zhǎng)參考》等教育期刊開(kāi)過(guò)個(gè)人專欄；應(yīng)邀在山東、河南、安徽等省市建立了自己的教育教學(xué)研究工作室。

劉俊英，全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)核心成員、安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、安徽省心理學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、安徽省演講學(xué)會(huì)講師團(tuán)專家、蚌埠市區(qū)最美班主任、蚌埠市首屆十佳班主任、蚌埠市首屆名班主任工作室主持人、婚姻家庭咨詢師、清華大學(xué)積極心理學(xué)指導(dǎo)師、家庭教育高級(jí)講師等，給全國(guó)各地班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生培訓(xùn)二百多場(chǎng)。

范榮，山東省淄博市張店區(qū)祥瑞園小學(xué)教師，全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)核心成員，“心語(yǔ)草房子”工作室主持人。高級(jí)教師，山東省優(yōu)秀班主任，獲區(qū)市級(jí)二十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。堅(jiān)持寫(xiě)教育教學(xué)隨筆二百多萬(wàn)字，出版班主任工作個(gè)人專著《幸福一直都在》《走心的日子》。多次應(yīng)邀到全國(guó)各地進(jìn)行師德、班主任、語(yǔ)文學(xué)科和家庭教育講座。

李德峰，山東榮成第十五中學(xué)教師，心理師，生涯規(guī)劃師，高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，曾獲榮成優(yōu)秀班主任，威海教育學(xué)會(huì)會(huì)員，全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)宣傳組長(zhǎng)，在家庭教育，班級(jí)管理，愛(ài)心公益方面做了很多工作，經(jīng)常到各地分享家庭教育心得，為家長(zhǎng)排憂減難，榮成引航公益愛(ài)心團(tuán)隊(duì)理事，揚(yáng)帆助學(xué)萊陽(yáng)愛(ài)心大使，長(zhǎng)城愛(ài)心大本營(yíng)骨干成員，揚(yáng)帆助學(xué)總?cè)汗芾?，曾被評(píng)為榮成好人，威海好人，山東好人榮譽(yù)稱號(hào)，深受社會(huì)好評(píng)。

鄭建業(yè)，山東省濰坊市壽光市人，中學(xué)高級(jí)教師。歷任初中語(yǔ)文教師、初中校長(zhǎng)等職。致力于蘇霍姆林斯基教育思想的研究與實(shí)踐20余年，現(xiàn)任中國(guó)陶行知研究會(huì)蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事。先后有30多篇論文在《人民教育》《班主任之友》《中小學(xué)德育》等刊物發(fā)表。出版《向蘇霍姆林斯基學(xué)什么》《讀書(shū)是教師成長(zhǎng)的必修課》《就戀這方故土》《探索與創(chuàng)新：蘇霍姆林斯基家庭教育思想解讀與實(shí)踐》等多部書(shū)籍。

劉習(xí)洪，中小學(xué)高級(jí)教師，南海區(qū)中小學(xué)名班主任工作室主持人，湖南一師、湘南學(xué)院、杭州師范大學(xué)等多所師范院?！爸行W(xué)校長(zhǎng)國(guó)培項(xiàng)目”授課教師，全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)家校共育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。《德育報(bào)》重點(diǎn)推介明星班主任，《新班主任》封面人物。

董向東,山東省特級(jí)教師，山東省優(yōu)秀班主任，山東省優(yōu)秀教師，全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)核心成員，班主任項(xiàng)目國(guó)培、省培專家，山東省二零零六年度教育創(chuàng)新人物（班主任系列）提名獎(jiǎng)，山東省基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)專家，《班主任之友》封面人物, 東營(yíng)名師,東營(yíng)市首屆十佳班主任，東營(yíng)市雙十佳道德模范。教學(xué)中倡導(dǎo)“主體探索式”教學(xué)策略，班級(jí)工作中創(chuàng)立“無(wú)痕成長(zhǎng)動(dòng)力教育”模式，倡導(dǎo) “動(dòng)力教育”、“尊重教育”、“無(wú)痕教育”和“大視野教育”，應(yīng)邀在全國(guó)作教育教學(xué)培訓(xùn)200多場(chǎng)。

姜淑玲，山東榮成第十五中學(xué)教師，國(guó)家三級(jí)心理咨詢師，生涯規(guī)劃師，高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，曾獲榮成師德標(biāo)兵，榮成身邊好教師榮譽(yù)稱號(hào)，威海教育學(xué)會(huì)成員，全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)骨干成員。在班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)上取得優(yōu)異成績(jī)，經(jīng)常到各地分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)科教學(xué)在榮成名列前茅，并做典型經(jīng)驗(yàn)交流，積極參加助老助殘活動(dòng)，是榮成引航公益愛(ài)心團(tuán)隊(duì)成員和長(zhǎng)城愛(ài)心大本營(yíng)志愿者，深受學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)好評(píng)。

廖愛(ài)貞，中共黨員，湖南隆回人，一級(jí)教師。全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)核心成員。2010、2011、2012中國(guó)教師研修網(wǎng)年度人物，2015中國(guó)教師學(xué)科網(wǎng)學(xué)科征集之星；湖南省資源征集先進(jìn)個(gè)人；縣教師空間建設(shè)、人防工作、校外教育先進(jìn)個(gè)人，縣師德標(biāo)兵，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，縣進(jìn)修學(xué)校班主任培訓(xùn)兼職教師；連續(xù)9年獲縣人民政府嘉獎(jiǎng)，立三等功兩次，學(xué)校十佳班主任、十佳教師、師德標(biāo)兵、十佳德育工作者和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。10多篇論文獲省市縣一等獎(jiǎng)，國(guó)培、省評(píng)優(yōu)秀學(xué)員。

于嵐，天津師范大學(xué)南開(kāi)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科一級(jí)教師，全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)教師、南開(kāi)區(qū)首屆名優(yōu)班主任工作室成員，南開(kāi)區(qū)優(yōu)秀班主任，曾獲全國(guó)主題班會(huì)實(shí)錄一等獎(jiǎng)、主題班會(huì)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、南開(kāi)區(qū)德育研討課一等獎(jiǎng)，南開(kāi)區(qū)心理課大賽二等獎(jiǎng)；組織研究區(qū)級(jí)課題《開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)提升學(xué)生核心素養(yǎng)的研究》。2016年在威海與心語(yǔ)結(jié)緣，兩年多的時(shí)間里參加了三次心語(yǔ)活動(dòng)，結(jié)識(shí)了很多全優(yōu)秀班主任，在心語(yǔ)團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下，我對(duì)班級(jí)管理有了全新的思考，正在思考與實(shí)踐中努力前行。

王新芹，全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)核心成員，山東省昌樂(lè)新城中學(xué)卓越班主任成長(zhǎng)工作室主持人；新城中學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科主任，曾獲全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)教書(shū)育人新秀，濰坊市信息技術(shù)與學(xué)科整合名師，濰坊市美德之星最美教師，昌樂(lè)縣優(yōu)秀班主任、教改先鋒、教學(xué)能手、先進(jìn)女職工等榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作和班主任隊(duì)伍建設(shè)。

馬邦勇，體育教師、班主任、年級(jí)主任。喜歡學(xué)生，熱愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作，用心做班主任。全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)核心成員；東營(yíng)市優(yōu)秀班主任；東營(yíng)最美青年；東營(yíng)市教學(xué)能手；東營(yíng)市學(xué)科帶頭人；東營(yíng)市教科院兼職教研員；心語(yǔ)東營(yíng)育才卓越班主任工作室主持人。主持省級(jí)課題《灰色兒童成長(zhǎng)的研究》，并順利結(jié)題。在《當(dāng)代教育家》《師說(shuō)》《班主任》《中華校園》《課程教育研究》《教育學(xué)》等期刊雜志發(fā)表過(guò)多篇文章。

張彥剛，山東省家庭教育名師工作室主持人、全國(guó)班主任成長(zhǎng)研究會(huì)骨干成員，日照市家教協(xié)會(huì)成員、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、養(yǎng)成教育教導(dǎo)員、“蒲公英讀書(shū)俱樂(lè)部”“蒲公英家庭教育俱樂(lè)部”創(chuàng)始人（線上線下講座77場(chǎng)），深受全國(guó)各地家長(zhǎng)和老師好評(píng)；多次擔(dān)任莒縣“智慧家長(zhǎng)”大講堂成員，為家長(zhǎng)們奉獻(xiàn)了多場(chǎng)公益家庭教育講座。先后獲得莒縣教學(xué)能手、日照市家委會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人、日照最美教師、全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人、心語(yǔ)團(tuán)隊(duì)全國(guó)教學(xué)新秀等榮譽(yù)稱號(hào)。

周文梅，市骨干教師，市優(yōu)秀班主任，縣園丁，學(xué)科基地先進(jìn)個(gè)人，景泰縣培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)成員，全國(guó)寫(xiě)作教學(xué)名師，中國(guó)文章學(xué)研究會(huì)會(huì)員，《德育報(bào)》“班主任之星”，第三屆“西部好教師”。主持一項(xiàng)省級(jí)課題，參與兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題、兩項(xiàng)省級(jí)課題均已結(jié)題。主編小學(xué)段1到6年級(jí)《同步滾動(dòng)快速作文》。

薛卉琴，甘肅省定西市渭源縣人。心語(yǔ)“草房子”成員。高級(jí)教師，甘肅省農(nóng)村骨干教師，隴原“四有”好教師，第四屆西部好教師，定西市骨干教師、優(yōu)秀班主任。主持、參與三項(xiàng)省級(jí)課題、六項(xiàng)市級(jí)課題。十余篇論文、隨筆在《新班主任》《小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》、《德育報(bào)》《甘肅教育》等報(bào)刊雜志發(fā)表。主編出版學(xué)生作文集《飄飛的蒲公英》。

八.活動(dòng)剪影