8月27日，古華中學(xué)班主任工作室2期研修班開(kāi)展了第一次研討活動(dòng)。這也是班主任工作室第32次活動(dòng)，研討活動(dòng)由班主任工作室導(dǎo)師丁如許老師主持。

首先，丁老師對(duì)暑期中老師們根據(jù)上學(xué)期末工作室2期研修的開(kāi)班儀式上的工作布置，利用假期積極開(kāi)展讀書(shū)、年級(jí)班會(huì)課課程設(shè)計(jì)等工作給與了肯定。接著丁老師對(duì)工作室這學(xué)期的主要工作做了交流：各年級(jí)第一學(xué)期班會(huì)課校本課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐；參加《班會(huì)課，就是要解決問(wèn)題》（初中卷）編寫(xiě)；爭(zhēng)取第12屆全國(guó)中小學(xué)（中職校）班會(huì)課專題研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（德陽(yáng)會(huì)議）課例交流；“三個(gè)一”作業(yè)則調(diào)整為設(shè)計(jì)本年級(jí)第一學(xué)期班會(huì)課課程、積累本年級(jí)第一學(xué)期班會(huì)課課程資料包、撰寫(xiě)并發(fā)表一篇班會(huì)課教案。線下活動(dòng)仍為一月兩次，但每次都將開(kāi)課研討。明確的工作安排讓學(xué)員們心中有數(shù)，但也感到工作的責(zé)任與壓力。

隨后大家一起研討各年級(jí)的班會(huì)課設(shè)計(jì)。各年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)自己本年級(jí)所設(shè)計(jì)的班會(huì)課做了簡(jiǎn)單介紹，針對(duì)年級(jí)班會(huì)課課程設(shè)計(jì)及各年級(jí)9月份班會(huì)課微案設(shè)計(jì)，每位老師都發(fā)表了各自的見(jiàn)解并提出有效的建議。丁老師指出，1期主要是打造優(yōu)課，2期則要形成課程。2期的難度要大多了。他強(qiáng)調(diào)，在實(shí)踐探索中可能走彎路，走錯(cuò)路，但只要認(rèn)定正確的方向，堅(jiān)持走出一條路，完成預(yù)期的任務(wù)，將是很有意義的。

校長(zhǎng)楊蓮花也特意來(lái)到會(huì)場(chǎng)，她肯定了班主任工作室已取得的成績(jī)，希望工作室的深入研究能為全校班主任提供更多的共享資源，能為學(xué)校德育品牌建設(shè)做出更多的努力。

帶著校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，老師們充滿信心，決心在新的學(xué)期里積極實(shí)踐，爭(zhēng)取新的成績(jī)。