暨基于“雙核”背景下“自覺數(shù)學(xué)教育”發(fā)展論壇

2018年5月27日至5月29日，由北京中教市培教育研究院、全國中小學(xué)名師工作室發(fā)展實踐研究專家委員會主辦的全國中小學(xué)名師工作室教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)藝術(shù)展示現(xiàn)場會

暨基于“雙核”背景下“自覺數(shù)學(xué)教育”發(fā)展論壇在南京召開，集聚了來自全國各地200多位專家學(xué)者、名師工作室主持人及骨干教師參加了本次會議。

27日上午，全國中小學(xué)名師工作室教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)藝術(shù)展示現(xiàn)場會舉行了開幕式，北京中教市培教育研究院院長朱孝忠致開幕詞并發(fā)表重要講話。研究院學(xué)術(shù)顧問徐安德、研究院常務(wù)副院長蘆葦、潘建明也參加了本次會議。

江蘇省教研室主任董洪亮專題分享：《比較與理解-關(guān)于研究性學(xué)習(xí)課程的幾點考察》

上海市教研室主任徐淀芳專題分享：《新課程實施：課程、教學(xué)、評價與教研新模式》

正高級教師潘建明專題報告：《自覺教育思想研究》

北京中教市培教育研究院院長朱孝忠專題分享《名師工作室學(xué)術(shù)成果推介》

顧問徐安德專題分享《名師工作室沙龍》

傍晚，潘建明帶著自己的團代備課明天的《議課活動觀摩》

原江蘇省教育科學(xué)研究所所長成尚榮專題分享：《不教之教：核心素養(yǎng)的教學(xué)實現(xiàn)方式》

銀川市教育科學(xué)研究所所長蘆葦專題分享《課堂變革的價值取向和路徑選擇》

潘建明團隊《議課活動觀摩》展示——根據(jù)現(xiàn)場說課進行分析、反思、點評、總結(jié)。

顧問徐安德課后與參會學(xué)員們互動點評。