上海市行知中學

上海市行知中學，原名育才學校，位于上海的北翼輔城寶山區(qū)，瀕臨黃浦江和長江，1939年由偉大的人民教育家陶行知先生于重慶創(chuàng)建，1947年遷至上海。1978年學校被上海市教育局批準為全市26所市重點中學之一，2005年學校被上海市教委批準為全市首批28所上海市實驗性示范性高中之一。

作為一所市重點中學，行知中學以其在全市教育技術(shù)現(xiàn)代化的領(lǐng)先地位被國家教育部命名為首批“全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學?！?，其升學率已連續(xù)7年在寶山區(qū)保持第一。學校占地130畝，分教學區(qū)、宿舍區(qū)、植物苑、校辦企業(yè)四部分，環(huán)境幽美，綠樹掩映，是“上海市花園單位”。目前行知中學有33個教學班，學生1700余人，教職工170人，是一所教學師資一流、設(shè)施設(shè)備一流、教學水平一流的省級重點高中。

歷史沿革

行知舊照上海市行知中學，前身是“偉大的人民教育家”（毛澤東語）陶行知先生于1939年在重慶北郊溫泉創(chuàng)辦的育才學校，陶行知親自擔任首任校長?？箲?zhàn)勝利后，陶行知先生為爭取和平民主，1947年將學校遷至寶山大場趙家花園。1953年，為永久紀念陶行知先生，學校正式更名為上海市行知中學。1978年，學校被上海市政府命名為市重點中學。1993年，為適應(yīng)寶山地區(qū)社會和經(jīng)濟的發(fā)展，為滿足寶鋼集團對優(yōu)質(zhì)教育的需求，學校再度東遷現(xiàn)址辦學。2005年2月，被上海市教委正式命名為首批實驗性示范性高中。它標志著具有66年文化傳承的行知中學又站上了新的起點。[1]

77年前，陶行知先生在重慶鳳凰山上精心澆灌，半個多世紀以來一代代行知人篳路藍縷、春華秋實，逐步形成了“以陶為師、以德立校、以人為本、以身立教”的辦學理念，并以“有特色、高質(zhì)量、現(xiàn)代化”為辦學目標，注重學生文理相融、理科見長。行知中學育人目標是培育學生既能仰望天空，又能腳踏實地，可持續(xù)發(fā)展的國家棟梁之材；學校高舉學陶師陶的旗幟，以“千教萬教教人求真、千學萬學學做真人”為追求，提出“求真做真人”的校訓，以“嚴勤實活”為學風，“教學做合一”，聚精會神抓教學、全力以赴促質(zhì)量，整體的辦學水平蒸蒸日上，聲名遠播。

辦學特色

《“真人教育”的理論探索與實踐》是引領(lǐng)行知中學發(fā)展的主導性實驗課題。學校發(fā)揚行知優(yōu)秀的辦學傳統(tǒng)，融入時代特征，以陶行知教育思想為靈魂，在實踐中不斷豐富和發(fā)展“真人”的時代內(nèi)涵，形成了有行知特色的“培養(yǎng)真摯的感情，錘煉真誠的品行，掌握真實的本領(lǐng)”的“真人”三環(huán)系列的育人目標，它已成為行知特色人才培養(yǎng)的出發(fā)點和學校文化特色。[1]行知中學從學校校情和當前教育基本現(xiàn)狀的實際出發(fā)，研究陶行知教育思想和現(xiàn)代教育的結(jié)合點，探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價值，實施“真人教育”，逐漸形成了“學習陶行知，求真做真人；學習寶鋼人，面向現(xiàn)代化”的辦學特色。

2001年3月，學校順利通過了上海市創(chuàng)建實驗性示范性高中規(guī)劃評審，同時被市教委確定為面向全國招生的重點學校?？缛胄率兰o的行知中學，在繼承行知優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W生自主學習、自我管理的潛能，在實施素質(zhì)教育的軌道上探索前進，開拓創(chuàng)新。

2006年，由寶山區(qū)教育局局長張步華擔任校長，對學校進行了硬件方面的大改進，新建了教學樓、食堂、宿舍、圖書館等。使學校更加現(xiàn)代化與美觀。

2008年，學校被選為奧林匹克示范學校（上海僅有兩所）。

2009年，學校與大學建立合作發(fā)展的共同體，與上海其它24所重點高中一起組成了和國家“211工程”重點大學--上海大學的自主招生選拔聯(lián)盟，實現(xiàn)高中教育和大學教育的銜接，為培養(yǎng)，高素質(zhì)，復(fù)合型，創(chuàng)新型學生提供了途徑。

校園環(huán)境

校園風光(14)綠樹掩映間，典雅的園林式景觀與寬敞明亮的現(xiàn)代建筑相映成輝，這里是行知中學的美麗校園。行知中學占地面積130余畝，有36個教學班，學生1800余人，教職工178人，是一所嶄新的現(xiàn)代化重點高中。從校門望去，開闊的中心廣場鮮花競艷，兩邊挺立著生機勃勃的教學樓，獨立的高三教學區(qū)域顯的十分幽靜。設(shè)施一流的科技樓、實驗樓、圖書館、大劇場，一應(yīng)俱全。現(xiàn)代化的體育館和標準400米跑道，是學生理想的活動場地。雅致的師生用餐大樓和草坪上的兩幢宿舍樓屹立在長江之濱。[1]學校擁先進的教育教學設(shè)施和一支敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)的教師隊伍，努力倡導文明、求真、團結(jié)、進取的優(yōu)良校風和嚴、勤、實、活的優(yōu)良學風。

師資力量

行知中學擁有一支德業(yè)兼修、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，特級教師和高級教師占60%以上，區(qū)首席教師、骨干教師、學科帶頭人、教學能手16人；具有博士、碩士學位的教師70%以上（他們主要畢業(yè)于清華大學、復(fù)旦大學、上海交通大學、中國科學院、中國科學技術(shù)大學、浙江大學、華東師范大學、上海外國語大學等全國著名高校），有著非常合理的師資結(jié)構(gòu)。教師發(fā)揚“捧著一顆心來，不帶半根草去”精神，他們用全部的身心投身于教育，多年的無私奉獻，孜孜以求鑄就了一大批市內(nèi)、區(qū)內(nèi)名師、全國勞動模范、上海市勞動模范、上海市模范教師、上海市教師教學評優(yōu)一等獎、上海市優(yōu)秀園丁、寶山區(qū)拔尖人才和青年尖子等。

辦學成就

行知中學以陶行知教育思想為根，以愛國主義為魂，堅持“真人”教育，實行海納百川、博采眾長的開放式辦學方式，不僅請了復(fù)旦、交大等著名高校的教授來校講學，而且與英國、美國、法國、德國等四個國家的名校建立了姐妹學校關(guān)系，每年互派40名師生訪問交流，以培養(yǎng)學生廣闊的國際視野。 

學校以高水平的教育教學質(zhì)量吸引無數(shù)的莘莘學子，一大批具有鮮明個性、創(chuàng)新精神和實踐能力的學生脫穎而出；近年來學生在全國和上海市數(shù)學、物理、化學等學科競賽中，獲獎層次越來越高，獲獎人數(shù)越來越多；學校每年的行知杯科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文學節(jié)、足球賽，為學生的全面發(fā)展、個性張揚提供了廣闊的舞臺，創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。從2005年至2016年每年畢業(yè)生中都有眾多學子被清華大學、北京大學、復(fù)旦大學、上海交通大學等國內(nèi)外一流高校錄取，每年高考都有很多學科超市重點高中平均分，近年來畢業(yè)生高考成績一本升學率達76%以上，100%考入高校；行知中學已連續(xù)八屆獲“上海市文明單位”榮譽稱號，被國家教育部命名為首批“現(xiàn)代技術(shù)實驗學?！?， 近幾年來學校連續(xù)獲得“全國學陶師陶先進學校”、“上海市文明單位”、“上海市學校德育工作先進集體”、 “上海市中小學行為規(guī)范示范?！薄ⅰ吧虾Ｊ熊娒窆步ㄏ冗M單位”等榮譽稱號。

獲得榮譽

上海市文明單位；上海市中學生行為規(guī)范示范校；上海市普教系統(tǒng)德育工作先進集體；上海市紅旗團委；上海市優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊;上海市健康促進學校；上海市心理輔導示范校;上海市生命教育試點學校；全國群眾體育先進集體；全國學習陶行知教育思想先進集體；上海市科技特色學校；北京2008奧林匹克教育示范學校；現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。

校長

陳振華，上海市特級校長、特級教師。陳振華目前還兼任上海師范大學數(shù)理學院碩士生導師，上海市中學數(shù)學教學專業(yè)委員會副秘書長，教育部“國培計劃”專家組成員，上海市教師教育專家組成員，“上海巿普教系統(tǒng)名校長名師培養(yǎng)工程”基地主持人。

陳振華主持全國教育科學“十二五”教育部規(guī)劃課題《教育轉(zhuǎn)型期區(qū)域“精細培養(yǎng)”優(yōu)秀教師的研究》，主持上海市教育科研課題：《“整分矩陣制”管理模式的研究》、《數(shù)學學習困難生問題解決的障礙與對策》等。出版?zhèn)€人專著有《學校矩陣管理》等。

黨總支副書記

吳衛(wèi)忠，中共黨員，畢業(yè)于華東師范大學，獲教育碩士學位，中學高級教師，現(xiàn)擔任行知中學黨總支副書記兼任高中語文教學工作。上海市寶山區(qū)中學語文學科中心組成員，曾獲區(qū)中學語文學科優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀獎，寶山區(qū)園丁獎，區(qū)教育科研先進個人，市、區(qū)級各類教育科研成果獎若干項。

副校長

嚴衛(wèi)東，中共黨員，中學數(shù)學高級教師，行知中學副校長，國家家庭教育指導師。榮獲上海市“園丁獎”、上海市“育德之星”稱號，曾被評為“希望杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員，上海市金愛心教師，上海市優(yōu)秀班主任、寶山區(qū)優(yōu)秀德育管理者等稱號。

德育主任-潘斐，中共黨員，華東師范大學教育碩士，中教高級?，F(xiàn)任德育主任，高一年級的英語學科教學。

教導主任-朱華，中共黨員，中學數(shù)學高級教師，現(xiàn)任教高三年級數(shù)學教學工作，兼任教導處主任。

工會主席-董偉忠，中共黨員，華東師范大學對外漢語系研究生畢業(yè)，中學高級教師?，F(xiàn)任工會主席兼校長辦公室主任。

人事干部-崔靜，中共黨員，中學高級教師，現(xiàn)任教高三年級英語學科, 兼任學校人事干部。

副教導主任-丁杰沖，民盟，中學數(shù)學高級教師，現(xiàn)任高中數(shù)學教學工作，兼任教導處副主任。

團委書記-童晨芳，中共黨員，華東師范大學數(shù)學系基礎(chǔ)數(shù)學專業(yè)畢業(yè)，中學一級教師?，F(xiàn)任行知中學團委書記。

前任校長

張步華，男，1954年出生。中共黨員，中學高級教師，畢業(yè)于齊齊哈爾師院。曾任牡丹江師院教師；上海市淞浦中學副校長；上師大教育管理碩士課程班學習；上海市通河中學校長；寶山區(qū)教育局副局長；現(xiàn)任上海市行知中學校長。

張校長是一位具有先進的教育思想和辦學理念的校長，他始終把學生、教師、學校的和諧健康發(fā)展作為學校工作的中心，以此為基點，來謀劃學校工作的全局。